6. nädal tagasi Elleri koolis
Õpetajate päev
Tartu II Muusikakoolis on traditsiooniks, et selle puhul toimub ühe tunni ajal pisike õpetajate kokkusaamine. Seal saab alati midagi maitsvat suhu pista ja tihti on olnud mõned toredad seltskonnategevused. Samal ajal tunnis olevale õpilasele annab sellel korral tundi mõne vanema klassi õpilane. Nii oli ka seekord.
Meie õpetajate päeva tähistamine toimus esmaspäeval. Mitu õpilast tõi mulle ka selle puhul midagi magusat. Eriliselt üllatas mind aga see, kui üks õpilane tuli tundi suure valgest paberist kotiga. Soovis mulle head õpetajate päeva ja pistis koti mulle pihku. Kotis oli suur tort.
Üks õpilane lahkub ja nüüd on uuele huvilisele ruumi
Sellel nädalal selgus, et üks mu õpilane oktoobrist enam muusikakoolis ei jätka. See tähendab, et mul on järgmissest kuust võimalik võtta endale uus õpilane. Kui oled huvitatud minu juures kitarri õppimisest, siis anna endast märku või anna vihje sõbrale edasi. 🙂 Ühendust saab minuga läbi Facebooki või meili teel: jakob.kitarrikodu@gmail.com
Individuaaltund
Individuaaltunnis tegime palju tööd tooni parandamisega. Sellel aastal tegin täielikult ümber enda küünte (parem käsi) kuju, et saada parem kõla. See omakorda tähendab, et ka mängutehnikas tuleb väikseid korrektuure teha. Selle jaoks on vaja hästi rahulikult ja keskendunult parema käe helitekitamist jälgida ja lihvida.
Harjutamine
Head harjutamiseaega sai sellesse nädalasse eelnevatest oluliselt vähem. Põhjuseks oli peamiselt see, et hommikused ajad, kust harjutamiseks aega võtan, olid sellel nädalal tihti muude kohustustega täidetud.
Eelmise nädala lõpus tegin ühe lõbusa harjutuse õpetuse, mille video nüüd valmis sai. Videos õpetan, kuidas minimaalse ajaga saab mõlema käe soojenduse tehtud. See on hea nendeks puhkudeks, kui on väga vähe aega harjutamiseks ja on vaja kiirelt lugudega tegelema hakata.
Projektijuhtimine ja -kirjutamine
Seekord rääkisime projektitaotluste hindamisest. Arutlesime erinevate aspektide üle, mida hindajad taotlustes vaatavad. Ühe põhjaliku taotluse võtsime näiteks ette ja töötasime selle lõikude haaval läbi. Peale iga osa lugemist arutasime, mis toimis ja mis tekitas tekstis segadust. Niimoodi nagu hindaja pilguga projekti uurides leidsime palju asju, mida oleks saanud paremaks muuta. Tihti olid need väikesed täpsustused või sõnade järjekorra muutmised, mis oluliselt oleks parandanud loetavust ja arusaadavust.
Järgmiseks korraks tuleb koolitusel osalevatel õppuritel hindamisjuhendi abil hinnata kahe kaasõpilase projektitaotlust. Nii saame aina rohkem aimu sellest, kuidas inimesed projekte kirjutavad ja kuidas liiguvad nende mõttekäigud.
Loodan, et oli tore ja huvitav. Järgmise nädalani ja head harjutamist!
Jakob
Hädad odava kitarriga
Kuidas harjumused tegelikult tekivad?
Kitarri helitrepid
Selleks, et kitarri noote paremini osata ja kinnistada, olen loonud kitarri helitrepid. Need on lihtsad…
Kitarrilaagrid ja kitarri suvekoolid 2025 suvel
Kuidas kiiremini kitarri mängida?
Parema käega lihtsalt õigesti mängima
